书目详细信息
： 知识管理视域下高校教师胜任力研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5227-3081-3:CNY108.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 知识管理视域下高校教师胜任力研究/.李虹著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 327页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书剖析了高校教师学习、教学、科研和社会服务等履职活动的知识管理机制，进而构建了由知识素养、思维水平、职业认同、个性特征与协同合作五个维度19个胜任特征构成的高校教师胜任力理论模型，并据此设计《高校教师胜任力调查问卷》，对高校教师胜任力的实然状况进行了调查研究，归纳症结所在，分析深层病因，并提出了针对性的提升策略。 |
| 题名主题： | 高等学校 教师 能力培养 研究 |
| 中图分类： | G645 |
| 个人名称等同： | 李虹 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20240603 |