书目详细信息
： 小学科学课堂教学理论与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5656-2251-9:CNY38.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 小学科学课堂教学理论与实践/.张文英本册主编 |
| 出版发行项： | 北京:,首都师范大学出版社:,2015.03 |
| 载体形态项： | 260页:;+24cm |
| 丛编项： | 课堂教学理论与实践丛书 |
| 一般附注： | 山西省“十二五”农村骨干教师培训研究课题成果 |
| 提要文摘： | 本书结合小学科学教学实践，立足于教育科学研究，围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，展示了新课程标准下小学科学教育的方向，努力促进小学科学教育教学方式以及学习方式的变革。本书涉及小学科学教师的角色定位、专业化成长；小学科学课程的性质、特征、设计思路；各种版本的教材分析；分段分类的教学；现代信息技术与该课程的整合；备课、上课等常规。 |
| 题名主题： | 科学知识 课堂教学 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G62 |
| 个人名称等同： | 张文英 本册主编 |
| 记录来源： | CN CDT 20190814 |