书目详细信息
： 劳动教育进课堂对高职院校大学生全面发展推动作用研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5742-1409-5:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | 劳动教育进课堂对高职院校大学生全面发展推动作用研究/.王丽[等]著 |
| 出版发行项： | 天津:,天津科学技术出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 137页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书主要内容为根据当前高职院校大学生群体在校期间对劳动教育的看法、评价等主观认知情况,根据高职院校切实推行劳动教育的实际情况,及对客观、典型案例进行分析研判,分析当前劳动教育进课堂实际操作中存在的不足,并尽可能提出针对性解决方案,最终制定评价标准,建立激励机制,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容。 |
| 题名主题： | 劳动教育 作用 大学生 全面发展(教育) 研究 中国 |
| 中图分类： | G640 |
| 个人名称等同： | 王丽 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20230912 |
| 记录来源： | CN TSG 20231229 |