书目详细信息
： 体验学习:如何让体验驱动学习与发展
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-115-60140-7:CNY118.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 体验学习/.(美)大卫·库伯(David Kolb)著/.伍新春，季娇，郑秋等译 |
| 出版发行项： | 北京:,人民邮电出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 357页:;+图:;+26cm |
| 一般附注： | 心理学大师经典出版工程 普华心理 普华文化 |
| 提要文摘： | 本书分体验与学习、学习与知识的结构、学习与发展三篇，共8章。主要内容包括：当代体验学习的理论基础、体验学习的基本过程、学习过程的结构基础、学习的个体性与学习风格、体验学习的发展理论等。 |
| 并列题名： | Experiential learning eng |
| 题名主题： | 学习方法 研究 |
| 中图分类： | G791 |
| 个人名称等同： | 库伯 (美) (Kolb, David A.) 著 |
| 个人名称次要： | 伍新春 译 |
| 个人名称次要： | 季娇 译 |
| 个人名称次要： | 郑秋 译 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20230701 |