书目详细信息
： 课堂教学“红绿灯” 提高教学效果的9种技巧 Green light classrooms 提高教学效果的9种技巧
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5019-7799-4:CNY29.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 课堂教学“红绿灯”/.(美)Rich Allen著/.杨苗捷译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 16,211页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书作者收集并分析了200多位教学卓有成效的一线教师的教学课例，总结出了能显著提高教学效果的9种绿灯式教学策略：记忆、关联、运动、新奇、音调、情感、互动、戏剧及影像。书中通过中小学各科教学的58个真实课例，来阐述这9种教学策略的运用方法和奇特效果。 |
| 并列题名： | Green light classrooms eng |
| 题名主题： | 中小学 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G63 |
| 个人名称等同： | 艾伦 (美) (Allen, Rich) 著 |
| 个人名称次要： | 杨苗捷 译 |
| 记录来源： | CN CEPC 20101208 |