书目详细信息
： 指向思维发展:小学语文结构化教学实践研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5701-2564-7:CNY60.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 题名责任者项： | 指向思维发展/.吴敏敏著 |
| 出版发行项： | 济南:,山东教育出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 350页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书共分六章,分别从思维课堂的理性认识、整体建构、教学案例、教学故事、课题研究、展望思考六大方面,完整、系统地阐述了指向思维发展的小学语文课堂教学结构化设计的十年研究成果。作者长期从事该项目研究,从“思维课堂理论著作”的文献研究到“国内相关课堂教学的经验借鉴”的比较研究,从“思维课堂整体建构”的实践探索到“思维课堂的实施路径、操作范式与教学策略”的理性提升,到最终成果报告的形成,该书对于促进小学语文课堂教学改革具有较高的实践参考价值。 |
| 题名主题： | 小学语文课 教学研究 |
| 中图分类： | G623 |
| 个人名称等同： | 吴敏敏 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20231220 |