ISBN/价格: | 978-7-5617-8030-5:CNY36.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 310000 |
题名责任者项: | 研究性教学论/.张华著 |
出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2010.11 |
载体形态项: | 273页:;+26cm |
丛编项: | 重建课堂教学丛书 |
一般附注: | 本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版 |
提要文摘: | 本书主要收录:重建教学理论、追寻学习价值、拓展教学视野三部分共二十二章分为:教学认识的本质、教学中的知识问题、教学方法的理智传统、研究性教学论、课程与教学整合论等内容。 |
并列题名: | Research-based pedagogy eng |
题名主题: | 课堂教学 教学研究 |
题名主题: | 课堂教学 |
题名主题: | 教学研究 |
中图分类: | G42 |
个人名称等同: | 张华 著 |
记录来源: | CN RENTIAN 20101111 |