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： 激活韩语职业能力:高校职业用途韩语课程开发
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5166-4334-1:CNY52.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 激活韩语职业能力/.董娟著 |
| 出版发行项： | 北京:,新华出版社:,2019.03 |
| 载体形态项： | 203页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本研究为山东理工大学高等教育研究项目2018年度课题“‘双一流’背景下的朝鲜语专业发展路径研究”(批准号: 2018GJY05) 与山东理工大学“‘经贸韩国语’课程建设”阶段性成果 |
| 提要文摘： | 近年来, 各高校的韩语专业多数开设了“商务韩国语”“旅游韩国语”等具有职业特征的课程。而这些课程构成基于什么原理和逻辑, 课程内容源于何处, 授课方式是否满足学习者的需求等等, 这些方面均有待考证。那么, 到底该如何科学地开发职业用途的韩语课程呢? 本书在研究课程开发理论的基础上, 面向韩语专业毕业生、企事业韩语工作者、高校韩语教师进行调研, 并根据调研反映出来的问题和建议, 按照课程开发原理来开发新的职业用途韩语课程, 包括课程目标, 教学内容和教学方式等。 |
| 题名主题： | 朝鲜语 课程建设 高等学校 |
| 中图分类： | H5 |
| 个人名称等同： | 董娟 著 |
| 记录来源： | CN CDT 20200922 |