书目详细信息
： 卓越教师的200条教学策略
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5153-4040-1:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 卓越教师的200条教学策略/.(英)安德烈·雷德芬(Andrew Redfern)著/.zeng |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 248页:;+图:;+22cm |
| 一般附注： | 常春藤 课堂教学/课堂管理 |
| 提要文摘： | 本书为教师提供了200条与教学相关的实用策略、技巧或行动建议，清晰地解释了每一种方法的优点、步骤与辅助工具，以提高教学的有效性。利用这些策略，读者可以：制定有效的课堂计划，发展学生的思维能力，让每一个学生都参与学习，鼓励合作学习，开展分层教学，因材施教，得到有效的测评与反馈此外，每一个主题都总结了方便查阅、操作简便的10个方法，比如，在课堂上有效测评学习效果的10个方法，高效批复作业的10个好点子等等。 |
| 并列题名： | Essential guide to classroom practice: 200+ strategies for outstanding teaching and learning eng |
| 题名主题： | 中小学 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 雷德芬 (英) (Redfern, Andrew) 著 |
| 个人名称次要： | 于涵 译 |