ISBN/价格: | 978-7-5131-0235-3:CNY35.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 教师心理健康教育/.刘翔平主编 |
出版发行项: | 北京:,开明出版社:,2012 |
载体形态项: | 190页:;+24cm |
一般附注: | 新世纪心理与心理健康教育文库/郑日昌总主编 |
提要文摘: | 全书由三个独立又有联系的部分组成。第一章到第七章主要介绍教师如何通过建立积极的自我,活出最佳状态,即通过培养高自尊、乐观、积极情绪和幸福感,来战胜消极情绪,做最好的自己。第八章到第十三章主要讲教师如何与学生沟通,如何在最佳自我状态的基础上,获得良好的交往素质和技能,包括如何建立尊重他人的态度、如何具备共情能力、如何倾听和回应,如何面对学生等。最后一部分是教师心理训练课,以附录的形式呈现。 |
题名主题: | 教师 心理健康 健康教育 |
中图分类: | G443 |
个人名称等同: | 刘翔平 主编 |
记录来源: | CN TSG 20201009 |
电子图书: | http://doi.nlc.cn/nlcdoi/108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24.006383996 |